高考是很重要的考试，不少学生都想好好学习，争取在高考时考出一个好成绩，部分学生的成绩比较差，连本科最低录取分数线都无法达到，可他们又总是想着去名校读书，宁愿复习也不愿意去专科学校，这部分学生很容易受到野鸡大学的蒙蔽。

　　实际上学生复习并不一定是好事服装知识，如果学生的基础很好，在班级中的成绩名列前茅，可是高考却出现了不可控因素，比如考试考到一半头疼脑热需要去厕所和就医，耽误了他答题，不小心把答题卡上面的选项涂错了等等，那学生就可以选择复习。

　　可要是学生各科成绩都不及格，还没有学习的兴趣，天赋和努力程度都不具备，上课总是走神和玩游戏，那就算让他复习好几年也很难考上清华、北大这样的名校，还不如进入专科读书，好好学习通过专升本考试也有提升学历的机会，并不影响学生以后考研或者考博。

　　之前人教版的教材就受到过网友的吐槽，有些网友觉得教材上面的画风很怪，而且有一些不雅观的内容，把人物给丑化了，没有表现出青少年积极向上的样子，这种内容不适合当成学生的教材使用，部分网友还发现该课本上的插画是某个工作室设计的，工作室的老板是吴勇，教育部对此事也进行了回应。

　　教育部对相关单位和27位失职失责人员进行了追责问责，以后不聘请吴勇和吕某等人及其工作室设计国家教材和插图等工作了，可是有网友发现人教版教材又出现了问题，这件事也引起了大家的关注。

　　有网友表示人教版九年级日语教材中出现了“731”的图样，画面中有3个男生，他们的衣服上分别有7、3、1这3个数字，相信很多学过历史的小伙伴应该都知道这个数字代表着什么，他们所做的各种实验给我们的先辈带来了很多伤害。

　　部分网友和自媒体则表示书中学生身披731衣服运动，可是这种说法有些夸张了，毕竟这几个男生只是身上分别有几个数字罢了，而且只是穿着运动服，不过有些家长和网友认为这种教材应该审核更严格一些，毕竟课本上的知识可能会对学生造成影响爱游戏app手机版，要用高质量教材呵护学生健康成长。

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　　有细心的网友还发新在教材的编辑栏中有3名日本人参与了编写，主要编写人员中出现了3个日本名字，这也让很多家长感到细思极恐，他们认为这有可能是文化渗透，他们不知道这是巧合还是别有用心爱游戏app手机版。

　　不过另一些网友也提出了不用的意见爱游戏app手机版，他们觉得部分人有些小题大做了，这就是鸡蛋里面挑骨头，照这么说的线日的人应该怎么办呢。但不管怎么说，优化课本和教材还是很重要的事情，毕竟很多学生都处于人生观和世界观形成的阶段，这时候会潜移默化影响他们的书籍就显得很重要了。

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　　各位小伙伴们，你们对于这次插图中的731有什么看法呢？欢迎留言讨论，点关注了解更多内容。